“科技是第一生产力，教育是重要基础，人才是第一资源”，这在加快建设物质富裕精神富有的现代化浙江的今天，其战略意义显得更加突出。为此，省第十三次党代会报告中明确提出：强化创新引领，加快建设科教人才强省。促进经济社会又好又快发展，科技是关键、教育是基础、人才是核心。要深入实施科教兴省战略，制定和实施人才强省发展纲要，以创新引领现代化建设。

那么加快建设科教人才创新对于建设物质富裕精神富有的现代化浙江有何重大意义？如何理解科教人才强省？该如何把科教人才强省战略落到实处？

6月7日，省党代会召开的第二天，《今日早报》记者就上述问题专访了省第十三次党代会代表、校党委副书记章清和其他两位高校代表，并结合他们的发言对“加快建设科教人才强省”之路进行了深入解读。

在谈到加快建设科教人才创新对于建设物质富裕精神富有的现代化浙江的重大意义时章清教授说：“要建设物质富裕精神富有的社会主义现代化浙江，人才是核心，基础在教育。省党代会报告中提出要优先发展教育，具有长远的指导作用和很强的现实针对性，说到了我们广大教育工作者心里话。”

而对于今后5年，我们该如何强化创新引领，加快建设科教强省？校党委副书记章清还结合民办高校发展的实际，提出了不少富于建设性的建议。

章清认为，优先发展教育，对于未来五年我省高等教育的主要任务就是深化内涵、提高质量、提升水平。在这个过程中，既要重视高水平大学的建设，占领制高点，也要重视办学起点相对较低、办学实力相对较弱的民办高校的发展。

民办高等教育是我省教育体质机制创新的一个重要成果。改革开放以来，特别是近五年来，在省委、省政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我省的民办高等教育取得了长足的进步。

由于各种原因，目前我省民办高校的办学层次、办学水平与高水平的高校之间尚有差距，这种差距主要表现在两个方面，一是在学科建设上，一是在师资力量上。而在这两个方面，如果仅仅依靠民办高校自身的力量去改变，可能会耗费较长的时间和较大的精力，如果有高水平大学的带动办学，效果显现得就会更快一些。

“我省在高等教育发展中要扬长补短，既要抓住机遇，通过协同创新机制的构建，进一步提升高水平大学的综合竞争力；也要建立高水平大学带动民办高校的扶持机制，弥补高等教育的短板，才能真正全面提升高等教育的质量。”章清说。

章清教授的建议，不仅密切贴近我省民办高等教育的发展实际，还具有较强的指导性和可操作性。报道一经刊出，即引起了强烈反响。现将新闻报道链接转载如下，以飨读者。

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